휘문고등학교

 

'인성과 지성이 조화된 큰사람 육성' 휘문고등학교입니다.

2020입학안내

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36개의 게시물이 있습니다.

2020입학안내 게시판 (3/4)
등록일 제목 작성자 조회
공지

2020학년도 지원율 현황

김영희 2718
첨부파일 :

12월 11일(수) 17시 접수 마감 현황입니다. 

본교 지원율은 1.14 대 1로
,  
온라인 접수 인원 일반전형  424명(372명 모집) 중 423명이 서류를 제출하였고, 
타 전형은 온라인 지원자 전원이 서류 제출을 완료했습니다
.
따라서 지원자 전원이 추첨 선발 대상자이며,
추첨은 12월 13일(금) 전산
추첨을 통해 진행될 예정입니다.
추첨을 통해 확정된 인원은 추첨 당일 17시 이후
본교 홈페이지를 통해 공지할 예정입니다.

이후 진행 상황이나 기타 자세한 내용은 입학 요강이나 입학 안내 게시판을 참조하시기 바랍니다.
감사합니다.
 

 

공지

2020학년도 입학전형 요강

이현익 3985

2020학년도 입학요강입니다. 첨부파일을 참고하세요.

첨부된 입학전형요강에서, 개인정보 수집 및 이용 동의서의 내용에 아래의 내용이 추가되었습니다. (2019년 11월 27일, 교육청 지침변경)
입학전형에 큰 영향을 주지는 않는 내용입니다.

변경 내용 - "수집한 개인정보는 지원자격, 지원 결격 사유 조회, 이중 지원 확인 등을 위하여 지원자가 졸업한 중학교, 상급기관 등 관련된 기관에 제공될 수 있습니다."

2017-11-16

[2018] 자기소개서 문항 안내

이현익 3225
첨부파일 :

자기소개서는 아래의 4문항을 합쳐서 띄어쓰기 제외 1200자로 기술하면 됩니다. 4문항에 대한 답을 모두 기술해야 하지만, 문항별 답변 분량은 자유롭게 기술할 수 있습니다.

 

자기소개서는 반드시 진학사어플라이 사이트에서 입력, 저장, 출력해야 하며, 폰트나 줄간격 등은 입력사이트에서 자동으로 설정됩니다.

 

자기소개

 

금지항목

2017-11-14

신입생 최종 지원현황

이현익 3838
첨부파일 :

 경쟁6

 

일반전형 온라인 접수 544명 가운데 542명이 서류를 제출했고, 다른 전형은 온라인 지원학생 전원이 서류를 제출했습니다.

따라서, 지원학생 전원 면접 대상자이며, 오늘부터 22일(수) 밤 12시 전까지 자기소개서를 입력, 출력하여 중학교 담임선생님께 보여드리고 서명을 받아, 23일부터 제출하면 됩니다.

 

11월 24일, 27일 09시에서 17시 사이에 2차 서류 자기소개서 2부, 학교생활기록부 2부이며, 사회통합전형, 특례대상자 전형, 체육특기자전형, 보훈자자녀 전형에 해당하는 학생은 관련 서류를 함께 제출해야 합니다.

 

기타 자세한 내용은 입학요강이나 입학안내 게시판을 참고하시면 됩니다.

2017-11-13

신입생 입학원서 주민번호 오류 관련

이현익 1282
첨부파일 :

입학원서에 주민번호 뒷자리 7자리가 무관한 숫자로 출력되고 있습니다.

생년월일만 제대로 출력되었다면, 지원, 합불과 무관합니다.

 

11월 13일 09시 이후에 오류 수정이 가능한 관계로, 그대로 출력하셔서 제출하셔도 됩니다.

 

혼란을 드린 점 정말 죄송합니다.

 

지원자, 학부모님의 양해 부탁드립니다. 감사합니다.

 

관련 문의 070 7090 0364

2017-11-10

[2018] 학종에 적합한 교육과정

이현익 1753
첨부파일 :

2015 교육과정은 학생 선택 중심으로 편성됩니다.

하지만, 대부분 학교들이 선택으로 제시하는 교과목은 한정되어 있습니다.

국어, 수학, 영어에서 진로 선택에 해당하는 '고전읽기, 심화국어, 경제수학, 수학과제탐구, 기학, 영어권문화, 영미 문학 읽기'등의 교과가 그것입니다.

 

휘문고의 교육과정은 진로선택이 아닌 전문교과에서 선택교과를 구성해 학생들이 자신의 진로를 심화, 확장할 수 있도록 구성했습니다.

 

아래 그림에서 분홍색 글씨에 해당하는 교과들로, 이 교과들의 특징은 교과서, 교재, 교사 중심의 수업이 아니라 학생 중심의 수업으로 구성할 수 있다는 것입니다. 나아가 문제 풀이 위주의 공부가 아니라, 자유롭게 교과를 구성해 활용할 수 있기에 평가에서도 한결 부담없이 여유를 가질 수 있다는 것입니다.

 

가장 많이 고민하고, 가장 적극적으로 변화를 향해 나아가는 학교가 휘문고등학교 입니다.

 

 

교육과정

2017-11-10

[2018] 이런 방과후학교 보셨나요?

이현익 1485
첨부파일 :

학교 프로그램은 공유될 수 있지만, 방과후학교 수업은 따라가기 어렵습니다.

이런 방과후학교 프로그램을 이처럼 다양하게 진행하는 학교는 휘문고 뿐입니다.

 

교사 개개인이 교육과정을 새롭게 해석하고 적용하는 수업이 휘문고의 방과후학교 수업입니다.

 

교육의 질은 교사의 질을 넘지 못한다는 말처럼, 교사의 창의력과 상상력이 학생들에게 전이되기에 휘문은 학생부 종합전형에 강한 학교로 발전하고 있습니다.  

 

 

방과후

2017-11-10

[2018] 휘문, 수업과 세특의 실제

이현익 1723
첨부파일 :

학생부종합전형에서 학교 프로그램을 보던 시대는 끝나고 있습니다. 2018학년도 입학생부터는 교과목별 세부능력 및 특기사항이 절대적 요소가 될 것입니다.

 

현장 교사들이 가장 어려워하고 번거로워하는 것이 세부능력 및 특기사항입니다. 발표나 토론 수업을 하는 학교는 많습니다. 하지만, 실제 그 안에서 학생이 편하게 자신을 드러낼 수 있게 만들 수 있는 학교는 많지 않습니다.

 

2018년 1학기 현재, 휘문고 2학년 인문사회계열 학생의 세특 가운데 일부입니다. 각각 학생의 특장점이 잘 드러나도록, 문제풀이 능력보다 숨겨진 다른 능력이 발휘될 수 있도록 유도하고 기록하는 것, 그것을 평가하는 것이 학생부 종합전형이며 휘문고의 수업입니다. 교과간 통합적 사고가 신장될 수 있도록 유도하고, 실제 학생들도 그렇게 공부하고 있음을 확인하실 수 있습니다.

 

1등의 생기부, 특출난 몇 명의 생기부가 아닌, 휘문의 일반적인 생기부 예시입니다.

   

 

2

1

2017-11-05

[2018] 세.특이 남다른 학교, 휘문 - 3

이현익 1431
첨부파일 :

세특4

2017-11-05

[2018] 세.특이 남다른 학교, 휘문 - 2

이현익 1247
첨부파일 :

세특2

2017-11-05

[2018] 세.특이 남다른 학교, 휘문 - 1

이현익 1573
첨부파일 :

세특1

2017-10-30

[2018] 경쟁률 및 전형별 인원

이현익 2970
첨부파일 :

 경쟁률

 휘문고등학교에 가면 내신 받기가 어렵다, 수학, 과학을 잘 하는 학생들이 너무 많다, 인문사회계열학생들은 힘들다, 물리 1, 물리 2가 필수다... 등 작년까지 경쟁률이 조금씩 낮아지게 된 이유들입니다.

그럼에도 불구하고, 휘문고등학교가 즐거운 학교생활이 가능한 곳이라는 것을 지난 토요일, 학교 설명회에서 진심을 담아 말씀드렸습니다.

학교내 내신 경쟁은 어려울 수 있지만, 대입을 위한 내신 경쟁에서는 손해보는 것이 없음을, 물리 선택도 자유롭게 할 수 있음을, 인문사회계열 학생들이 학생부 종합전형에서 좋은 성과를 얻고 있음을.

 

해마다 경쟁률이 떨어지는 만큼, 학교생활에 만족하는 학생들은  오히려 늘고 있습니다.  휘문고에 오고 싶었던 학생들이, 다니고 싶던 학교에서 배우고 싶은 선생님, 친구들과 함께 생활하고 있으니까요.

 

일반전형

 

 

사회통합

다자녀 전형이나 한부모 전형 등 사회 통합 전형에 해당되는 학생들은 모두 중학교 교장 선생님의 학교장 확인서를 받아야 합니다. 소득분위 8분위 이하의 조건에 해당되어야만 다자녀 전형, 한부모 전형 등으로 지원수 있습니다.

 

 

충원

일반 전형에서 선발해야 하는 학생은 372명입니다. 하지만, 교육청 지침에 따라 사회통합전형 선발 예정 인원인 98명이 미달일 경우, 98명의 절반인 49명까지는 일반전형에서 충원할 수 있습니다. 이 학생들은 별도의 선발과정을 따로 거치는 것이 아니라, 일반전형 추첨 통과 된 면접대상자들 가운데 후순위에 해당하는 학생들로 충원됩니다.

즉, 선발 순위 372위 밖의 학생들 가운데 421위까지의 학생들이 합격하게 됩니다.

 

추첨에서 떨어진 학생에게는 불합리할 수 있지만, 교육부와 교육청의 지침이라 고등학교는 따를 수밖에 없다는 점 양해 부탁드립니다.